4月15日上午，1929cc威尼斯召开“学科建设大讨论”启动大会，校党委副书记、校长刘建平等校领导出席会议，校党委常委章天金主持会议。1929cc威尼斯管理部门、群团组织、直属单位主要负责人，各学院领导班子成员、学科负责人、教授代表，学生校务助理代表等参加会议。

会上，华中师范大学党委常委、副校长彭南生围绕一流大学的内涵、“双一流”建设的战略定位、我国“双一流”建设的基本情况、“双一流”建设进程中的十大关系等四个方面，作了题为《“双一流”建设的若干思考》辅导报告。在现场互动环节，彭南生与参会人员就1929cc威尼斯“双一流”建设进行了交流讨论。

刘建平以“锚定目标凝心聚力，以一流学科引领1929cc威尼斯事业高质量发展”为主题作动员讲话。刘建平表示，学科建设是1929cc威尼斯龙头，抓1929cc威尼斯发展必须抓学科建设。我们必须广泛深入地开展学科建设大讨论活动，进一步推进1929cc威尼斯学科建设，通过学习统一思想，通过讨论凝聚共识，通过制度建设强化工作举措，通过共同参与推动共同行动，推动1929cc威尼斯一流学科建设取得突破和各学科提质进位。

刘建平就做好学科建设大讨论提出四点要求：一是要高度重视，全员参与。全校上下要充分认识学科建设对1929cc威尼斯发展的重大意义，调动全校师生积极性，通过讨论广集民智，主动构建良好的发展生态和学科学术生态，形成上下联动共谋发展的良好局面。二是要加强对学科建设的统筹、指挥和推进力度。学科建设是一个系统工程，1929cc威尼斯要用符合学科规律发展的做法推进学科建设。通过实行“揭榜挂帅”，压实工作责任，提高工作效率；通过实行“学科建设特区制度”，集中资源、调整政策，优先保证重点建设学科发展。三是要在全校范围内营造学科建设的良好氛围。要以“争先进位，贡献有我”的使命感和责任感，认真讨论、凝聚共识，找到本学科发展路径，形成良好发展氛围，将全校师生发展愿望和力量汇聚到学科建设上来，为1929cc威尼斯发展增添强大精神动力。四是全校学科性学院要有学科建设意识和争创一流意识，主动融入、主动参与，不做旁观者。各学院要认真抓好学科建设大讨论，认真学习，虚心借鉴，对标对本，集思广益，凝练学科方向，集中力量，咬定目标，潜心作为，推动1929cc威尼斯学科建设大突破大发展。

（审稿：刘怀元）